Japán Szakos Tanulmányaim

ELTE Keleti nyelvek és kultúrák – Japán


Leave a comment

Az első pár nap

Eddig nagyon tetszik az egész 🙂
Azért nem ment minden zökkenőmentesen, de nem bánom. Pl. azzal kezdődött, hogy még a múlt héten vacilláltam, hogy bár az Összehasonlító Vallástörténetet péntek délelőttre, Kósa tanár úrnál kéne felvenni, én inkább a hétfő reggelit venném fel. Hétfő reggelre nem volt más betervezve, pénteken azonban óraütközés lett volna. Rákérdeztem, hogy ez mennyire probléma, és azt írták, mindenképp Kósánál vegyem fel. Mert az keleti specifikusabb. Oké, felvettem nála, de úgy gondoltam, ettől független részt veszek a hétfői órán. Azonban, amikor ezt megemlítettem, teljesen marslakónak néztek, hogy én miért akarok pont a másik tanárhoz bejárni, meg kissé el is rettentettek. Szóval végül hétfőn nem ültem be a másik tanárhoz.

Így gyakorlatilag hétfőre 2 órám maradt. Az első a Filozófiatörténet volt, amit Dr. Ruzsa Ferencnél kellett felvenni. Igazából nem is bánom, mert az első óra alapján nagyon szimpatikus és szellemes figura. Még fel is keltette az érdeklődésemet a téma iránt. Szóval, bár a bejárás nem kötelező az előadásaira, mivel megmondta, hogy anélkül is 100%-osan teljesíthető a kurzus, én még is be fogok járni, mert érdekel, mikről fog beszélni. A vizsgákról is mondott ezt-azt. A lényeg, hogy tanulni kell rá, mert a tippeléssel nem megy sokra az ember. Meg a vizsgára a gép ossza ki a feladatokat egy előre megadott kérdés és válasz halmazból, így mindenki más dolgozatot kap. Puskázni esélytelen, meg amúgy is etikátlan. A számonkérés pedig teszt jellegű lesz, így nem kell kútfőből írogatni, csak választani kell a lehetséges megoldások közül egyet. Jobb szeretem a teszteket, így ennek én kiváltképp örültem.
A követelményrendszert és az órákhoz tartozó olvasmányokat feltöltötte a Neptunra.

Ezután következett a Mai japán nyelvképzés óra, amit Uchikawa tanárnő tartott. Jókat olvastam róla és valóban nagyon aranyos. Számomra az első óra kicsit unalmas volt, mivel én már ezer éve megtanultam a hiraganákat és jóval előrébb járok, mint a többiek. A tanárnő egyébként szerintem jól magyaráz és a tanítási módszere is tetszik, bár a kezdőknek azért kissé durva lehet a tempó. Rögtön az első órán meg kellett tanulniuk a hiragana táblázat felét.

A kedden eléggé szerencsétlenül sikerült. Kezdődött azzal, hogy már pár perc késésben voltam a Modern Kínai 1. gyakorlati órámról, amit az F pület 15/5-ös termébe hirdettek meg. Na az a terem egy zárt folyosón van és amikor bementem, és már majdnem a teremnél voltam, akkor szembe jött velem egy kisebb fajta embertömeg. Azt mondták, hogy az egyik kínais csoportnak máshol lesz órája. Én szégyen és gyalázat, a variálások után nem tudtam, melyik csoportba tartozom, de mondtam ott az egyik embernek, hogy nekem a 15/5-ben lenne órám. Erre mondta, hogy akkor én is kövessem őket. Így is történt, amikor hirtelen egy másik csoportba nem botlottunk és ott elveszítettem szem elől azokat, akiket elvileg követnem kellett volna. Amúgy sem ismertem senkit sem a saját csoportomból, így nem tűnt fel a dolog. Végül a másik csoport az eggyel lejjebbi egyik terembe ment, ahol összetalálkoztam egyik főszakos csoporttársammal. Kicsit furcsálltam a dolgot, mert azt hittem, ő másik minorra ment. Mindegy, beültünk a terembe és a második gyanús pont az volt, amikor egy férfi tanár jött be, tudtommal pedig a kínait egy hölgy tanítja. Oké, ezután nem sokkal kiderült, hogy ez a Korea Történelme 1. óra és nem a Modern Kínai 1. XD
Akkor már nem igazán tudtam mit tenni, mivel fogalmam nem volt, az én csoportom merre lehet. Szóval végig ültem a koreait, aztán a Konfuciusz Intézetben megtudtam, hogy a Kínai Tanszéken kéne megkérdeznem, hol lesz másnap órám. A tanszéken azonban senkit nem találtam. Később kiderült, hogy a B csoportba járok és ők maradtak az eredetileg meghirdetett 15/5-ös teremben 😛 Szóval ma már jó helyre mentem 😀

Kedden volt a Könyvtári Beiratkozó Nap, amikor az ELTE Múzeum krt. campusra kijön pár könyvtár és kedvezményesen lehet náluk beiratkozni. Az egy dolog, hogy nem lett volna nálam elég pénz, de ráadásul diákot vagy iskolalátogatásit kértek, nekem pedig jelenleg még egyik sincs. Mentem a TO-ra, hogy szerezzek egy iskolalátogatásit, de a TO csak szerdán van nyitva. Azóta megtudtam, hogy máshonnan is szerezhettem volna, de most már mindegy 🙂

Az Ókori és Keleti Művészettörténet óra is jónak ígérkezik. Ebben a félévben Kína lesz terítéken. A tanárnő, Mecsi Beatrix megkért minket, hogy egy kis lapra írjuk fel, tanultunk-e már művészettörit, mit tudunk róla és mi érdekel minket. Ezzel szeretné felmérni, hogy miről kéne beszélnie, szóval igyekszik hozzánk igazítani az órát, ami nagyon szimpatikus volt számomra. Ajánlott könyvtárakat és elmondta, hogy majd múzeumba is kell mennünk, meg majd ki kell választani a múzeum tárlatából valamit, amit vizuálisan újra alkotunk. Azt hiszem, én rajzolni fogok. Érdekes feladatnak tűnik, de problémás lehet azok számára, akiknek nem jó a kézügyessége. Ráadásul a jegybe is beleszámít.

Végezetül kedden du még át vándliztunk a Lágymányosi campusra, ami kész labirintus a Múzeum körútihoz képest és beültünk a J.R.R. Tolkien kurzusra, amit szabadon választhatóként vettem fel.
Kiderült, hogy kissé kemény a követelmény és többet kéne rá készülnöm, mint bármelyik másik tárgyra a félév során. Ami vonzó, hogy a szóbeli vizsgát kiválthatod egy jól sikerült esszével vagy pedig egy hosszabb műfordítással, persze olyan műből, ami nem jelent meg magyarul. Ezen a kurzuson még gondolkodom, mert nem akarom, hogy a végén ne legyen időm készülni rá és emiatt rontsam le az átlagomat.

Szerdán, azaz ma pedig megvolt az első kínai órám, egyelőre helyettesítő tanárral. Korábban, még Márciusban részt vettem a Konfuciusz Intézet ingyenes kezdő kínai tanfolyamán, így túl sok meglepetés ezen az órán még nem ért. A hangsúlyokat gyakoroltuk és nagyon élveztem.

A Bevezetés a nyelvtudományba óránál is volt egy kis kavar, mivel a tanár máshova ment, mint a hallgatók és csak az utolsó fél órában találtunk egymásra. A Neptunon azóta sem változott az előadásra kiírt helyszín, szóval a következő óra előtt még szerintem megérdeklődöm, hogy akkor pontosan hova is kell majd menni.

Ono tanár úrral is volt ma órám, és eddig nekem ő is szimpatikus. Ez az óra is lehetett volna kicsit unalmas, hiszen most meg a hiragana táblázat másik felét vettük, de érdekes információkat osztott meg velünk, amikről korábban nem hallottam, így végül nem unatkoztam.
Na szóval ez volt az első három, eseménydús napom.
Holnap csak kínaim lesz, pénteken pedig elmarad az első két órám, így aznap csak japánom lesz.
Legalább lesz időm okmányirodába és az önkormányzathoz menni ügyeket intézni.